北京师范大学心理学博士,中国心理学会会员,三级心理咨询师,长期关注儿童与青少年社会性发展。
曾在SSCI及CSSCI等学术期刊发表论文20余篇,参与主持多项国家级与省部级科研项目,具备扎实的心理学理论基础。
在实践方面,长期面向教育系统、企业及培训机构开展心理学应用类培训与工作坊,主题涵盖儿童青少年心理发展、教师沟通与班级管理、员工心理健康与组织行为等,注重将前沿心理学研究转化为可操作的实践策略与工具。
擅长将复杂的心理学理论转化为通俗易懂、可落地的培训内容,强调互动性与案例导向,帮助学员在真实工作场景中理解并应用心理学知识。